Ein besonderer Schwerpunkt der Zusammenarbeit liegt in fächerverbindenden Schwerpunktthemen, die in unterschiedlichen Kooperationen im Blick auf Planung, Gestaltung und Reflexion schulischer Lehr-Lernprozesse erforscht und erprobt werden:
- Sprachsensibler Unterricht
- Herausforderung Migration
- Natur – Umwelt – Schöpfung
- Fachdidaktische Kompetenzen
- Schülervorstellungen
- Bilingualer Unterricht
- (Digitale) Medien
- Fachspezifisch Urteilen
- Grundlagen in den Fachdidaktiken